拓张新光学前教育课堂教学高品质发展趋势

木工雕刻机 | 2020-11-11
本文摘要:今年5月17日,由校领导张彦领队前去柏树乡九年基础教育院校进行课堂教学沟通交流,仆从的老师有王莉负责人、李明境负责人、左贻老师、王莉(小)老师。彼此领导干部和老师意味着就院校的具体情况进行了沟通交流。

孩子们

为了更好地更进一步不断发展高品质教学资源,充分运用高品质院校的样版正确引导具有,提高敏感院校的办校水准和品质,拓张新光学前教育课堂教学高品质发展趋势、人与环境发展趋势。今年5月17日,由校领导张彦领队前去柏树乡九年基础教育院校进行课堂教学沟通交流,仆从的老师有王莉负责人、李明境负责人、左贻老师、王莉(小)老师。q6R返校后,新光小学老师意味着参观考察了柏树乡九年基础教育院校校园内。

彼此领导干部和老师意味着就院校的具体情况进行了沟通交流。座谈会上,李明境负责人被担任柏树乡九年基础教育校校长助理,并举行了柏树新光干部交流党委书记典礼。q6Rq6R左贻老师、王莉(小)老师各自给一年级和三年级的学员上一堂语文课堂和数学教学。

王莉

q6R王莉(小)老师从学员的兴趣爱好到达,以猫做为主题风格,为孩子们展现出了一堂群文阅读课《不一样的猫》。王莉(小)老师和蔼可亲不善言辞的教态快速让孩子们放宽出来。

课堂教学上,孩子们学会思考,胆大发言,进帐满满的,不但告知了猫有很多性情,还告知了中心句的用途。课后练习,孩子们和老师进行了沟通交流。

王莉(小)老师被孩子们的完全和善解人意深深触动,期待她们更为好。q6Rq6Rq6R左贻老师为一年级学员上一堂起名叫《小兔宴席》的数学教学。

孩子们

孩子们在左贻老师的带领下转到数的帝国。这堂课给孩子们交给了深刻的印象的印像,孩子们很期待左贻老师的再一次到来。q6R沟通交流课完成后,彼此领导干部和老师合影照片。

王莉

q6Rq6R本次柏树-新光党支部共享资源与校际交流学习,加重了弟兄院校的间距,提高了两校在学校管理制度、教学课堂、文明建设、教科研基础教育改革等层面的沟通交流。


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